Stor tilfredshed med dagtilbud

Børnene trives, forældrene er tilfredse, og personalet oplever god ledelse i Hedensted Kommunes vuggestuer og børnehaver.

Det fremgår af en stor spørgeskemaundersøgelse som for Hedensteds vedkommende 869 børnehavebørn i alderen 4-6-år, 284 pædagoger og pædagogmedhjælpere, 45 dagtilbudsledere og -souschefer og 1339 forældre deltager i.

Spørgsmålene indgår i et forskningsprogram, som omfatter seks kommuner i de kommende fire år. Programmets mål er at fremme børnenes læring, udvikling og trivsel.

Foruden Hedensted deltager Fredericia, Billund, Nordfyn, Svendborg og fra 2017 også Kolding i programmet, der er udviklet af Laboratorium for forskningsbaseret skoleudvikling og pædagogisk praksis (LSP) på Aalborg Universitet.

Forældre meget tilfredse

Hedensted-børnenes trivsel, motorik, fysiske aktivitet, relationer til andre børn og voksne, ligger de på samme niveau som børnene i de øvrige kommuner. Det samme gælder forældrenes tilfredshed. Til gengæld er personalets tilfredshed med ledelsen større og personalets vurdering af egne kompetencer bedre i Hedensted end i de øvrige kommuner.

Den første kortlægning, der fandt sted i 2015, bliver fulgt op i 2017, og afsluttes med en sidste kortlægning i 2019. Det er altså den første kortlægning, der nu på stort set alle områder placerer børnene i Hedensted Kommune på samme niveau som deres jævnaldrende i de andre kommuner.

Der kan dog, understreger forskerne, være udsving mellem de enkelte institutioner og mellem børnene afhængig af både køn og etnicitet.

Skal skabe sammenhæng

"Programmet giver os mulighed for at kunne sætte yderligere fokus på kvaliteten i vores dagtilbud og sikre, at vi fortsat udvikler os på området. Det er vigtigt, at vi har fokus på læringsmiljøet og på, hvordan dagtilbuddene er med til at fremme børnenes læring og udvikling. Det er med til at skabe et fælles sprog og en fælles indsats på tværs af hele 0-16 års området, som understøtter den tilgang, som vi har på hele området," siger Ole Vind, formand for Udvalget for Læring i Hedensted Kommune.

Han glæder sig også over, at hele 83 procent af forældrene – flere end i de andre medvirkende kommuner – har svaret på spørgsmålene.

Han noterer sig ligeledes med tilfredshed, at langt størstedelen af forældrene svarer, at deres barn er glad for at være i dagtilbuddet. 86,6 procent af forældrene svarer, at de ofte eller meget ofte er tilfredse med institutionernes arbejde.

Afsæt for udvikling

På baggrund af de indhentede svar vil LSP udarbejde materiale, som dagtilbuddene kan bruge til kompetenceudvikling af såvel pædagogerne som lederne. Forskerne understreger, at de indhentede data udelukkende skal bruges som et afsæt for pædagogisk evaluerings- og udviklingsarbejde.

Forskningsprogrammet vedrørende dagtilbuddene er en pendant til et tilsvarende fire-årigt projekt for folkeskolerne, som Hedensted sammen med 12 andre kommuner deltager i.

Her viste resultaterne i den første rapport, som blev offentliggjort i starten af april, at eleverne trives og præsterer fagligt som gennemsnittet, mens lærere og pædagoger i Hedensted Kommune er mere tilfredse med arbejdsvilkår og samarbejdsrelationer end deres kolleger i de øvrige kommuner.