Samarbejdsprojekt i Jonstrup giver grønnere uderum og succesoplevelser i rygsækken

’Projektet har været i gang i snart et års tid, men nu er vi næsten i mål’’, udtaler Lasse Bache-Jensen, formand i OKNygaard Anlæg Øst. Det gamle inventar er blevet ryddet og der er bl.a. opbygget støttemure og nye skure. ’’Lige nu er vi i gang med den afsluttende fase af projektet, som er en omfattende stålmontage. 400 huller skal graves, så der kan monteres hegn og pergola. Når montagen er afsluttet, sørger vores driftsafdeling i Farum for, at pergolaen bliver beplantet med flotte slyngplanter’’, fortæller Lasse Bache-Jensen.

Projektet laves i samarbejde med TAMU, som er en landsdækkende arbejdsmarkedsuddannelse for unge, der – af den ene eller den anden grund - ikke har tilknytning til arbejdsmarkedet. OKNygaard og TAMU har tidligere haft lignende samarbejdsprojekter.

Denne gang skal seks unge hjælpe med at grave de mange hundrede huller til hegnpæle. Hullerne skal graves med håndkraft for at undgå nedgravede kabler.

’’Samarbejdet mellem OKNygaard og TAMU er selvfølgelig en stor hjælp for os, men vigtigst er det, at de unge får en masse positive erfaringer med, hvordan det er at færdes på en arbejdsplads. De sendes videre med fornyet energi og en succesoplevelse i rygsækken’’, siger Lasse Bache-Jensen.

For en af de seks unge på projektet i Jonstrup har samarbejdet givet særligt god mening. Han har nemlig fået job som arbejdsmand hos OKNygaard, når han om lidt er færdig med sit branche-1 forløb hos TAMU. Til sommer starter han på uddannelsen som anlægsgartner og skal efter grundforløbet i lære hos OKNygaard.

Faktaboks:

TAMU står for ’’Træningsskolens Arbejdsmarkedsuddannelser’’ og er for unge mellem 18-30 år, der gerne vil i arbejde.

Uddannelsesforløbet varer minimum 34 uger og der kan vælges mellem otte forskellige brancher. Hver dag skal de unge deltage i produktion og serviceydelser for samarbejdspartnere som OKNygaard. Der er jobgaranti, når uddannelsen er afsluttet. 

TAMU er medudvikler på OKNygaards mentorkursus for elever. Samarbejdet giver et unikt indblik i, hvad der skal til for at sikre, at eleverne får den bedst mulige opstart og at deres uddannelse bliver en succes.