Undervisningsforløb fra Røde Kors kan forberede elever og lærere på ubehagelige hændelser som terrorplanerne i Hadsten

Selv om det kan være svært, er det vigtigt at tale med børn om tunge emner som klima, krige og helt aktuelt terrorplanerne i Hadsten.

Sammen med læringsbureauet Forstå har Røde Kors Skoletjeneste udviklet materialerne ”HELT SIKKERT!”, der er målrettet grundskolens indskoling, mellemtrin og udskoling. Materialet består af tre korte forløb, der kan gennemføres på cirka to lektioner. Her bliver lærere klædt på til at tale om de svære emner som fx krig, klima og beredskab i øjenhøjde. Ikke med skræmmebilleder, men med viden, måske lidt humor på trods situationens alvor, og især med mulighed for at handle sammen.

"Materialet lægger op til samtaler om følelser, bekymringer og samfundets beredskab som tilsyneladende virkede her. Men vi skal samtidig styrke børns forståelse og fællesskabsfølelse. Det lægger sig dermed op ad de råd og anbefalinger til forebyggelse og håndtering af alvorlige hændelser i grundskolen og på ungdomsuddannelserne, som Børne- og Undervisningsministeriet har givet landets skoler", siger Morten Schwarz Lausten, kreativ chef i Røde Kors og bl.a. ansvarlig for Røde Kors Skoletjeneste.

”Det her forløb har sjældent været mere aktuelt, og vi håber, at det kan gøre eleverne klogere på, hvilke mekanismer der er på spil i en krisesituation. Samtidig er det vigtigt for os, at forløbet er tryghedsskabende og efterlader eleverne med håb, f.eks. gennem følelsen af fællesskab”, siger Morten Schwarz Lausten.

Forløbet HELT SIKKERT! er målrettet danskundervisningen, men kan også nemt bruges i en mere generel undervisning om kriseberedskab og sikkerhed. Og så er det fyldt med didaktisk stærkt indhold til udskolingen. Alle forløb er gratis og frit tilgængelige med Unilogin på forstå.dk/helt-sikkert.

Gode råd til at tale med børn om kriser

1. Lad barnet spørge og gå ikke for meget i detaljer

Børn opfatter fragmenter af begivenheder fra det, de selv oplever, fra nyheder, venner og sociale medier. Det kan føre til bekymringer og forestillinger, som vokser og folder sig ud i barnets tanker og fantasi, f.eks. ”Er det farligt at gå i skole nu”, ”kommer der er terror på vores skole”, ”Bliver der nu krig i Danmark?” Derfor er det en god idé at hjælpe barnet til at forstå, hvad der sker på en måde, som er passende for deres aldersgruppe og forståelsesramme. Pas på med at overforklare og gå i for mange detaljer. Nogle børn stiller selv en masse spørgsmål, andre skal måske inviteres til at stille spørgsmål. Det vigtigste er, at de mærker, at det er helt i orden at have spørgsmål, og at de voksne vil gøre deres bedste for at besvare dem.

2. Udvis ro, og skærm for voksensnak

Voksne kan også være bekymrede, urolige eller bange, men det er vigtigt at bevare roen over for barnet. Børn er særligt gode til at spejle andres følelser, og derfor smitter den voksnes ro eller uro af på barnet. Del gerne din frygt og bekymringer med andre voksne, men gør det, når barnet ikke er i nærheden.

3. Vær opmærksom på, hvad børn ser og hører

Vær opmærksom på, at der ikke kører nyheder eller samtaler om nyheder hele tiden i nærheden af børnene. UltraNyt og Børneavisen formidler nyheder særligt til børn. Her vil man ofte lave særlige udgaver, hvis der sker en alvorlig hændelse, som direkte eller indirekte berører mange børn. Det kan derfor være en god idé at se eller læse disse nyheder sammen med barnet. Lad dog være med at presse det ned over barnet, hvis barnet ikke har lyst.

Børn og unge støder også på nyheder på sociale medier. Tal med børnene om, hvad de ser, og hvad de kan gøre, hvis de ser noget ubehageligt, og tal med børnene om, at det kan være rart at holde pauser fra nyheder og sociale medier indimellem, hvis det fylder meget. Fortæl, at de altid må komme, hvis de bliver usikre eller bange.

4. Tag hånd om børnenes bekymringer

Nogle børn kan være bange for, at krig også kan ske for dem. I sådan en situation er det vigtigt at vise og fortælle børnene, at de voksne vil gøre alt, hvad de kan, for at passe på dem, på andre børn og andre mennesker. Undgå at fortælle, at de ikke skal være bange, for det er der ingen, der kan lade være med. Anerkend de følelser, der er på spil, og fortæl, at det er helt normalt at blive bange, ked af det eller mere irriteret, når der sker svære ting omkring os.

Fakta: HELT SIKKERT!

· Tre tilpassede forløb til indskoling, mellemtrin og udskoling

· Kan afvikles på ca. to lektioner

· Gratis og frit tilgængelige via unilogin som alle lærere, elever og forældre har

· Inkluderer lærervejledninger og fleksibelt indhold

· Materialet findes på: forstå.dk/helt-sikkert

Kontakt

Morten Schwarz Lausten, kreativ chef i Røde Kors og ansvarlig for Røde Kors Skoletjeneste, tlf: 3114 1247 / molau@rodekors.dk