Dansk designvirksomhed vinder pris for verdens bedste skoleindretning

World Architecture Festival er verdens største internationale arkitekturbegivenhed, hvor de prisnominerede præsenterer for juryen live foran et publikum. Ud af 780 indsendte projekter fra hele verden var 460 projekter nomineret og blev præsenteret foran dommerne i Miami. World Architecture Festival fandt sted fra 12. til 14 november. Priserne blev uddelt ved en gallamiddag fredag aften.

Kun syv arkitekt- og designvirksomheder fra Skandinaven var nomineret, heraf tre fra Danmark. BIG vandt i kategorien ”Future Project of the Year”, mens Rosan Bosch Studio vandt i kategorien ”Interiors – Education”. Ingen andre skandinaviske virksomheder kunne tage en pris med hjem. Rosan Bosch Studio var også nomineret i kategorien ”Completed Buildings – School” for Garzón-skolen i Uruguay.

Den prisvindende skole ligger i landsbyen Zandbergen, nær Bruxelles, omgivet af smuk natur. Landsbyen og det lokale landskab er afspejlet i arkitektur og design og giver skolen en identitet, der er forankret i den lokale kontekst. Det giver eleverne et stærkt tilhørsforhold.

”Vores design har fokus på legende læring. Mennesker er født til at lære gennem leg, og ved at skabe plads og stimulere leg i undervisningsmiljøer med differentierede læringsrum kan børn og voksne bruge deres medfødte evner til at lære gennem leg”, fortæller Rosan Bosch, der er grundlægger og kreativ direktør for Rosan Bosch Studio.

Skolens indretning har et naturligt, varieret og roligt udtryk, der stimulerer sanserne, fremmer trivsel og styrker forbindelsen til naturen. Sanselige oplevelser i indretningen af skoler har direkte indflydelse på koncentration, hukommelse, humør og adfærd. Det har reelle, målbare kognitive og læringsmæssige effekter.

Skolens pædagogiske vision er integreret i designet og understøtter udviklingen af elevernes kompetencer, herunder kreativitet, samarbejde og kommunikation. Et differentieret læringslandskab med engagerende zoner og inspirerende rum afspejler skolens kerneværdier: innovation, motivation, engagement og positiv kritisk tænkning.

Læringsmiljøerne inviterer til bevægelse og inspiration og prioriterer en stærk læsekultur i et miljø, hvor eleven er i centrum for læringsrejsen og opfordres til at spørge: “Hvordan lærer jeg bedst?”

I samarbejde med B2Ai (bygningsarkitekt), VK (ingeniør), ORO (landskabsarkitekt) og Alheembouw (hovedentreprenør) er projektet udviklet som en samlet masterplan, hvor arkitektur, interiør og landskab er skabt med en tilgang til helheden, så hele læringsmiljøet – inde og ude – understøtter og udvider læringsoplevelsen.

Klim-Op Zandbergen er en del af Scholengroep 20 og den flamske, offentlige undervisningsorganisation, GO! Onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap.