Uddannelsesdebatten i Nørre Nissum er vigtig for Region Midtjylland, Lemvig og Holstebro kommuner

Når uddannelses-Danmark i september mødes i skolebyen Nørre Nissum til to dages debat om uddannelse, er temaet intelligent uddannelse i bred forstand. Og det glæder formand for Region Midtjylland Anders Kühnau (S).

”Uddannelsesdebatten i Nørre Nissum har gennem 11 år dannet ramme om en af de vigtigste diskussioner om vores samfund: Hvordan klæder vi vores børn og unge på til fremtiden? Vi skal imødegå mistrivsel, udnytte ny teknologi og finde ud af, hvad dannelse og uddannelse egentlig betyder i en verden præget af klimakrise, utryghed og kunstig intelligens. Som region har vi i år investeret 20 mio. kroner i projekter på ungdomsuddannelser, som netop handler om det. Men projekter gør det ikke alene. Intelligent uddannelse handler også om at dyrke den faglige samtale. Derfor håber jeg, at rigtig mange lærere, pædagoger og andre fagfolk igen i år tager turen til Nørre Nissum for at tage snakken og dele viden, siger Anders Kühnau.

Holstebro og Lemvig kommuner bakker op

Holstebro Kommune er lige som Region Midtjylland partner i Uddannelsesdebatten 2024, og her glæder skole- og rådgivningschef Peter Fogde Mikkelsen sig også til to dage med mulighed for at diskutere, hvordan alle med ansvar for og viden om uddannelse forbereder børn og unge på fremtiden – i lyset af den teknologiske udvikling.

"I en tid hvor teknologi spiller en stadig større rolle i undervisningen, er det vigtigt, at vi anvender den på en intelligent måde, så vi fremmer både læring og dannelse i vores uddannelsessystem,” siger Peter Fogde Mikkelsen.

Han bakkes op af Erik Flyvholm, borgmester i Lemvig Kommune, som mener, der er særlig stor grund til at deltage i det to-dage lange folkemøde i Nørre Nissum.

”Uddannelsesdebatten er vigtig for os som kommune og som region, fordi den sikrer at vi også i Vestjylland er med til at sætte en aktuel dagsorden. Også i år sætter debatten fokus på en vigtig agenda, når vi skal tale om intelligent uddannelse. Her kommer vi ikke uden om teknologi og digitalisering, men det handler i høj grad også om, hvordan vi uddanner vores børn og unge, og hvad de skal lære for at blive klædt på til fremtidens arbejdsmarked,” siger Erik Flyvholm.

Det fysiske møde er vigtigt

Uddannelsesdebattens projektleder Lene Viinberg glæder sig over den store opbakning fra Region Midtjylland og de vestjyske kommuner. Hun understreger, at deltagelse i Uddannelsesdebatten er gratis, og at programmet vil give rig mulighed for, at forskellige fagligheder, områder og aldersgrupper vil blive hørt. Derfor gentages sidste års succes med et unge-spor, hvor en gruppe unge får tale-træning og efterfølgende mulighed for at fremføre deres taler for årets deltagere.

I år har landets Børne- og Undervisningsminister Mattias Tesfaye (S) givet tilsagn om at deltage – dog ved brug af teknologi.

Programmet offentliggøres løbende på: https://uddannelsesdebatten.dk