Spædbørn og forældre kommer til at opleve læring gennem leg

Når sundhedsplejen i dag kommer på besøg hos nyfødte og deres forældre, rådgiver sundhedsplejerskerne blandt andet om barnets kost, sovevaner og sundhed.

Snart kommer sundhedsplejerskerne i Billund Kommune også med tips og tricks til, hvordan forældrene kan indgå i lege med deres små børn til fælles glæde og samtidig styrke barnets læring samt sociale og følelsesmæssige udvikling.

Baggrunden er et nyt forskningsprojekt på Københavns Universitet. Her skal psykologer i samarbejde med sundhedsplejersker fra Billund og en anden kommune udvikle et nyt program til forældre, der skal sætte fokus på og give konkrete ideer til legende samvær. ”Playful Learning in Infancy”, som projektet hedder, er støttet af LEGO Fonden med 6,7 millioner kroner.

Skolebørn i Billund Kommune oplever allerede legende læring i tiltaget ”Playful Learning”, og dagtilbudsbørn oplever læring gennem leg i tiltaget ”Legende Tilgang”. Nu kommer det så til de yngste børn.

”Læring gennem leg er fundamentet for børn i Billund Kommune og en central del af vores vision om Børnenes Hovedstad. Vi ønsker, alle børn og borgere i Billund Kommune skal have gavn af visionen om Børnenes Hovedstad, og med det nye initiativ bliver læring gennem leg en del af hverdagen for alle børn i alderen 0-15 år, siger Bjarne Larsen, formand for Billund Kommunes Børne- og Familieudvalg.

Legende relation mellem spædbørn og forældre

Spædbørn lærer og udvikler sig gennem leg. Det er i og med legen, de udforsker verden og lærer, hvordan de selv og andre begår sig i relationer med hinanden. Forskningsprojektet skal kigge på, hvordan kan forældre understøtte denne udviklingsproces og styrke barnets evne til at regulere sine følelser og på sigt bidrage til at skabe og fastholde sunde sociale relationer gennem livet.

I Danmark er sundhedsplejen et tilbud til alle forældre, og langt de fleste forældre får løbende besøg af sundhedsplejersken igennem barnets første leveår.

Med det nye projekt vil forskningsbaseret viden om læring gennem leg for første gang blive en del af sundhedsplejerskernes vejledning til de nybagte forældre.

Hvis resultaterne fra de to kommuner er gode, er håbet at gøre programmet til en fast del af den nationale værktøjskasse for alle sundhedsplejersker i Danmark.

Billund Kommune er hjemsted for Børnenes Hovedstad, Billund, som er centrum for kommunens ambition om at udvikle børn og give dem kompetencer for livet gennem leg, læring og kreativitet. Billund Kommunes arbejde for og med børn har gjort, at kommunen har opnået UNICEF’s anerkendelse som landets første børnevenlige by og kommune.

Fakta om projektet:

”Playful Learning in Infancy” skal undersøge, om man kan fremme legende interaktioner mellem forældre og børn i første leveår, og dermed styrke forældrenes oplevelse af kompetence og børns sociale og følelsesmæssige udvikling, ved at sundhedsplejerskerne informerer og vejleder nybagte forældre i, hvor vigtige legende interaktioner med barnet i dets første leveår er.

Forskerne udarbejder sammen med sundhedsplejersker et kompetenceudviklingsprogram samt informations- og vejledningsmateriale til forældre. Fokus er på, hvad legende læring betyder for barnets udvikling og evne til at danne relationer senere i livet, og hvordan forældrene selv kan indgå i legende interaktioner med fælles og delt glæde med deres lille barn.

Undervisningsmaterialet vil herefter indgå i sundhedsplejerskernes vejledning til nybagte forældre i Billund og en anden udvalgt kommune. Til slut vil projektet evaluere effekten af indsatsen ved at se på, om antallet af legende interaktioner er steget, hvordan det har påvirket barnets sociale og følelsesmæssige udvikling og om forældrene føler sig bedre klædt på.

Projektet forløber over 3,5 år. I 2023 vil indsatsen blive udviklet. Fra oktober 2023 frem til april 2024 vil udvalgte sundhedsplejersker blive inddraget i udvikling af indsatsen. I april 2024 vil sundhedsplejersker blive uddannet og trænet i indsatsen. Herefter vil indsatsen blive implementeret i hjemmebesøgene. Selve implementeringsperioden foregår over 1,5 år. I 2025 vil indsatsen blive evalueret.

Projektet er støttet af LEGO Fonden med 6,7 millioner kroner.