Danmarks Lærerforening

Halvdelen af de 60-årige folkeskolelærere planlægger at gå på pension før tid – men tre ud af fire angiver omvendt, at bedre seniorvilkår kan få dem til at forlænge deres arbejdsliv. Det understreger behovet for øget fleksibilitet for seniorerne, lyder det fra lærerformand.

Over halvdelen af lærerne og børnehaveklasselederne vurderer, at de ikke kan holde til et langt arbejdsliv i folkeskolen – men samtidig vil langt de fleste gerne blive i folkeskolen hele arbejdslivet, hvis forholdene forbedres.

Mere end hver tredje lærer har været sygemeldt med stress. Heraf var tre ud af fire sygemeldt i mere end en måned, og næsten hver femte vendte ikke tilbage til arbejdspladsen. Det har store konsekvenser for lærerne, eleverne og samfundet, advarer Danmarks Lærerforening.

Mere end hver anden lærer føler sig stresset dagligt eller ugentligt. Og ni ud af ti svarer, at arbejdsforholdene er årsagen. Arbejdsmiljøet skal forbedres markant, hvis folkeskolen skal kunne tiltrække og fastholde dygtige lærere, mener Danmarks Lærerforening.

Nyt lovforslag vil skabe klarere regler for fysisk indgriben i folkeskolen – vigtigt for både lærernes retssikkerhed og alle elevers ret til undervisning, lyder det fra lærerformand.

Meget positivt, at regeringens gode ambitioner for folkeskolen begynder at materialisere sig med finanslovsforslaget for næste år – og vigtigt, at investeringerne kan mærkes helt ude i klasserne, lyder det fra lærerformand.

Nye krav til dimittenddagpenge svækker både unges tryghed og den danske model, mener Danmarks Lærerforening.

Både når det kommer til andelen af ikke-uddannede lærere og hvor mange lærere, der hvert år forlader professionen, ligger Danmark i OECD’s top – det understreger, at vi skal sætte massivt ind for at forbedre arbejdsvilkårene, lyder det fra lærerformand.

Regeringens plan om at afsætte 500 millioner kroner til lokale skoler i pressede kommuner er en vigtig håndsrækning, mener Danmarks Lærerforening. Samtidig understreger foreningen, at der er brug for samlede og varige løsninger for folkeskolens økonomi.

Over halvdelen af lærerne oplever dagligt, at inklusion påvirker kvaliteten af undervisningen negativt – en alt for stor opgave at stå med alene, lyder det fra lærerformand.

Regeringstoppen er klar med milliardinvestering og en trepart på skoleområdet som reaktion på den nye Pisa-undersøgelse – vigtigt vi får handling på, lyder det fra lærerformand.

Det er vigtigt, at vi handler nu, lyder det fra DLF-formand efter de laveste danske resultater i PISA-undersøgelsens historie.

Mens politikerne på Christiansborg vil løfte folkeskolen med flere milliarder, varsler mere end halvdelen af kommunerne besparelser på skolerne næste år. Lærerformand kalder på varige løsninger, der kan sikre skolerne fast økonomisk grund under fødderne.

Nye tal understreger behovet for at give nyuddannede en bedre start på lærerlivet via gode nationale lærerstartsordninger, lyder det fra lærerformand.

Efter flere år med faldende interesse for læreruddannelsen går udviklingen endelig den rigtige vej.

Den nye økonomiaftale mellem KL og regeringen fortsætter en positiv udvikling med investeringer i velfærden. Ifølge Danmarks Lærerforenings formand, Gordon Ørskov Madsen, er der nu mulighed for at styrke folkeskolen – men det kræver, at kommunerne investerer i flere uddannede lærere og bedre rammer for undervisningen.

Den nye regering vil styrke folkeskolen med milliardinvesteringer, en ny finansieringsmodel for skolen og et partnerskab for flere uddannede lærere. Det kommer til at gøre en afgørende forskel for folkeskolen, siger en begejstret formand for Danmarks Lærerforening.

Investerer en ny regering 5 milliarder i folkeskolen, så lærerne kan sikre, at flere består afgangsprøverne, vil det frem mod 2070 øge arbejdsudbuddet og velstanden, viser en ny rapport fra AE-rådet. “Investeringer i de unges livsmuligheder er den bedste investering, vi kan foretage os,” siger lærerformand Gordon Ørskov Madsen.

Et overvældende flertal af folkeskolelærerne ser to lærere i dansk og matematik som en god løsning til at styrke elevernes faglige niveau og trivsel – helt nødvendigt, at en ny regering styrker undervisningen, lyder det fra Danmarks Lærerforening.

Det er afgørende, at en ny regering investerer i at styrke undervisningen og elevernes faglige niveau – det handler om elevernes videre livsmuligheder, lyder det fra Danmarks Lærerforening.