Aabenraa Kommune får tæt på fem millioner til understøttelse af digitale kompetencer

Projektet ”Makerspaces i Aabenraa Kommune – både stationært og mobilt” har fokus på, at borgere i kommunen møder og anvender teknologi, som de ikke kender endnu – og det sker gennem en legende og lærende tilgang.

I et makerspace kan man anvende og afprøve forskellige værktøjer og maskiner samt arbejde med innovation, kreativitet og produktion, og man kan skabe, lære, blive motiveret og undre sig. Konceptet tiltrækker brugere i alle aldre og med alle baggrunde i et teknologiinteresseret fællesskab.

Ideen er blandt andet, at der med stationære og mobile makerspaces i Aabenraa Kommune skabes en symbiose mellem børn, unge, familier og øvrige borgeres teknologiforståelse og lokale virksomheders knowhow.

Projektet bliver udviklet og realiseret i tæt samarbejde med udvalgte skoler og NygadeHuset, og erfaringer fra ”Sund Skole 2020” vil blive brugt.

- I Aabenraa Kommune arbejder vi proaktivt med at se muligheder i teknologi og digitalisering. Derfor glæder det mig, at vi har fået tilskud fra Villum Fonden, så vi kan etablere et stationært makerspace i NygadeHuset. Her vil borgere i Aabenraa Kommune – store som små – få mulighed for at lege og lære med teknologi, siger Lars Kristensen, formand for Kultur- og Fritidsudvalget i Aabenraa Kommune.

Projektet er et resultat af et bredt samarbejde på tværs af forvaltninger og institutioner i Aabenraa Kommune og er forankret hos Aabenraa Biblioteker og Kulturhuse.

- Projektet spiller fornemt sammen med Aabenraa Kommunes vækststrategi. Den mobile del af projektet skaber en enestående mulighed for at styrke teknologiforståelse og fokus på science lokalt i skoler og fritidstilbud rundt om i kommunen, siger formand for Børne- og Uddannelsesudvalget, Kirsten Nørgård Christensen.

Også hos leder af biblioteker og kulturhuse, Charlotte Stoltenberg, er der glæde over pengene fra fonden.

- Biblioteket har fokus på at styrke børn og voksnes dannelse – indbefattet den digitale dannelse og forståelse af, hvad den teknologiske udvikling har af betydning og muligheder for vores hverdag. Viden og kompetencer på området er nødvendig – dels i forhold til uddannelse og arbejde, dels for at kunne deltage som demokratisk samfundsborger, siger hun.