LEGO Fonden og VIVE i nyt partnerskab: Viden skal styrke beslutninger om børn og unge

Danmark har omfattende data og forskning om børn og unge. Men viden er i dag spredt på mange forskellige undersøgelser, datakilder og institutioner. Det gør det vanskeligt at følge udviklingen over tid, identificere aktuelle udfordringer og omsætte viden til beslutninger i blandt andet Folketinget, kommunerne, dagtilbud og skoler. Det vil VIVE og LEGO Fonden forsøge at ændre med et nyt langsigtet partnerskab, der retter sig mod nogle af de mest centrale samfundsudfordringer på børn og unge-området. Partnerskabet vil både resultere i nye undersøgelser og i tværgående overblik over eksisterende viden og data.  

"Udfordringerne står i kø, senest har PISA-undersøgelsen vist tilbagegang i læsning, matematik og naturfag, så der er behov for viden om, hvad der kan gøres. Vi ved allerede meget om danske børn og unge, men der mangler i mange tilfælde den sammenhængende viden, der skaber dybere indsigt og mulighed for at følge udviklingen over tid. Det særlige ved partnerskabet er især varigheden, der giver os mulighed for at bygge viden op over længere tid og skabe et stærkere grundlag for beslutninger om børn og unges hverdag," siger Hanne Søndergaard Pedersen, der er projektudviklingschef i VIVE og daglig leder af partnerskabet. 
 
Partnerskabet skal styrke fire dele af vidensgrundlaget: langsigtede data, nye forskningsundersøgelser, nationale observatorier og en indsats for at omsætte forskningen til viden, som kan anvendes i praksis.  

Fra dagtilbud til ungdomsuddannelse 

Arbejdet bliver især koncentreret om tre områder: kvalitet i dagtilbud og grundskolen, inkluderende læringsmiljøer samt børn og unges trivsel. Derudover vil der være fokus på unge med særlige støttebehov på ungdomsuddannelserne. Neurodivergens og børn og unges digitale liv bliver temaer på tværs af områderne.  

"Når vi skal skabe bedre rammer for børn, har beslutningstagere og fagprofessionelle brug for et stærkt og sammenhængende vidensgrundlag. Vores ambition med partnerskabet er at bidrage til langsigtet viden, der ikke alene bliver produceret, men også bliver gjort relevant og anvendelig for dem, der træffer beslutninger om børn og unges liv," siger Sidsel Marie Kristensen, administrerende direktør i LEGO Fonden.

Et af de centrale initiativer bliver et nationalt observatorium for dagtilbud og grundskole, som skal samle data og forskning og løbende give et billede af blandt andet læring, trivsel i skolen, deltagelse og ulighed. På sigt er der også planer om at etablere et tilsvarende observatorium for børn og unges generelle trivsel.  

Viden skal kunne bruges 

En central ambition er, at ny forskning ikke alene ender i forskningspublikationer. Resultaterne skal blandt andet formidles gennem policy briefs, materialer til fagprofessionelle, konferencer, webinarer, presse og digitale kanaler og omsættes i dialog med relevante aktører.  

"For VIVE er det afgørende, at forskningen både er fagligt stærk, uafhængig og anvendelig. Partnerskabet giver os en enestående mulighed for at opbygge viden over en længere periode til gavn for samfundet, samtidig med at det fortsat er VIVE, der har det fulde ansvar for den viden, der produceres. Vi skal kunne stille de vanskelige spørgsmål og samtidig gøre vores viden anvendelig for de mennesker, der kan bruge den," siger VIVEs direktør Lotte Jensen. 
 
En del af en større ambition for børn i Danmark
 
Bevillingen er en del af LEGO Fondens stigende fokus på danske børns trivsel. Ambitionen er, at faglig, social og mental trivsel bliver fundamentet for alle børns barndom. Hvor fondens tidligere arbejde i Danmark centrerede sig omkring læring gennem leg, udgør det i dag et solidt vidensgrundlag for en bredere ambition: at bidrage til, at Danmark bliver et af verdens bedste steder at være barn gennem langsigtede investeringer i de rammer og institutioner, der former børns liv.  
  
LEGO Fondens arbejde bygger på et omfattende analysearbejde, som peger på, at skolen har stor betydning for børns trivsel og at de udfordringer, skolen står over for, kræver langsigtede indsatser og samarbejde på tværs. LEGO Fonden ønsker derfor at bidrage til udviklingen af en folkeskole, hvor alle børn oplever faglig mestring, motivation og deltagelse. 

Partnerskabet mellem VIVE og LEGO Fonden løber over syv år og den samlede uddeling er på 100 mio. kroner. VIVE har det fulde ansvar for forskningsmetoder, analyser, fortolkning og videnskabelig publicering i partnerskabet.