Der er lagt op til besparelser på skolerne i halvdelen af kommunerne næste år

Mere end halvdelen af kommunerne lægger op til millionbesparelser på landets folkeskoler. Bladrer man gennem årets sparekataloger, er særligt skolelukninger, klassesammenlægninger og færre lærere til at undervise gennemgående. Det bekymrer lærerformand Gordon Ørskov Madsen.

”Det, der holder mig vågen om natten, er, hvad konsekvenserne bliver for eleverne. Når skoler lukker, klasser bliver større, og der bliver færre lærere, får eleverne mindre tid og hjælp. Hvis ikke ambitioner og økonomi hænger sammen, er jeg alvorligt bekymret for, hvad det vil betyde for elevernes faglighed og muligheder,” lyder det fra lærerformanden.

Særligt udviklingen på specialområdet sætter de kommunale budgetter under pres. Af Danmarks Lærerforenings budgetundersøgelse fremgår det, at 60 procent af skolerne ikke har fået del i de ekstra midler, der ellers var afsat i økonomiaftalen, fordi udgifterne til det specialiserede område er steget voldsomt.

For langt mellem ambitionerne og virkeligheden på skolerne

Mens kommunerne varsler store besparelser på skolerne, er ambitionsniveauet historisk højt hos de fire regeringspartier på Christiansborg. Den nye regering vil med ’Børnenes Danmark’ investere 5 milliarder årligt i blandt andet skolerne og sætte særligt ind på de 100 skoler, hvor der er størst udfordringer med fagligheden.

”Regeringen har sat en ambitiøs og helt nødvendig retning for folkeskolen, men lige nu trækker kommunerne stikmodsatte vej. Når mere end halvdelen af kommunerne varsler markante besparelser, bliver afstanden mellem ambitionerne på Christiansborg og virkeligheden ude på skolerne simpelthen for stor,” siger lærerformanden.

DLF-formand Gordon Ørskov Madsen understreger, at pengene er der, og henviser til sidste uges økonomiske redegørelse og det efterfølgende tekniske finanslovsudspil fra regeringen. I regeringsgrundlaget peger regeringen selv på, at timebanken kan øges, indtil varig finansiering er på plads. Det er afgørende vigtigt, at pengene kommer helt ud på skolerne og bliver bundet til undervisningen.

”Dansk økonomi er i topform, og så sent som i sidste uge fandt skatteministeren 10 milliarder ekstra næste år. Pengene er der, og ambitionerne er der fra regeringens side, men der er behov for, at der kommer noget, der kan mærkes ude i klasseværelserne. Allerhelst allerede fra næste skoleår.”

Fakta:

Landets folkeskoler står over for en række store og alvorlige udfordringer. Hver niende elev består ikke dansk og matematik efter 9. klasse, de socioøkonomiske og geografiske forskelle mellem skolerne vokser, og antallet af elever med særlige behov er eksploderet. Det sætter folkeskolen under et massivt økonomisk pres.

Danmarks Lærerforening har taget temperaturen på de igangværende budgetforhandlinger i landets kommuner i den sidste uge af august. En rundspørge blandt foreningens kredsformænd, som følger budgetforhandlingerne lokalt, viser følgende:

• Der er udsigt til besparelser på skoleområdet i halvdelen af landets kommuner
• I en ud af tre af de kommuner, hvor der er besparelser på vej, forventes det at der spares på indsatser til børn med særlige behov
• I to ud af tre af de kommuner, hvor der er besparelser på vej, forventes det at føre til nedlæggelse af lærerstillinger