Civilprisen: Niels Brock gør unge til medskabere af Danmarks totalberedskab

Unge omtales ofte som en målgruppe i beredskabsplaner. Med Civilprisen bliver de medskabere.

Projektet bygger på feltarbejde. Eleverne arbejder med virkelige cases, møder organisationer og udvikler løsninger, som fremlægges direkte for dem, der står med ansvaret i praksis. Det er ikke en øvelse – det er en del af arbejdet.

Robusthed starter med de unge

Direktør for Niels Brock, Anya Eskildsen udtaler: “Totalberedskab handler om samfundets samlede robusthed. På Niels Brock uddanner vi til den virkelighed, eleverne møder – og til det ansvar, de skal tage. Derfor arbejder vi målrettet med samfundets udfordringer i undervisningen.”

Hun fortsætter:

“Man lærer ansvar ved at tage det. Med Civilprisen giver vi unge mulighed for at engagere sig konkret i de udfordringer, vores samfund står overfor – og blive en del af løsningen.”

Uddannelse skal med – ikke kobles på senere

Forperson for Danske Fonde og Niels Brock Fonden Frederik Kortbæk udtaler: “Danske fonde har på det seneste deltaget i dialogmøder med flere ministerier og en lang række civilsamfundsorganisationer og andre fonde. Vi føler alle et moralsk ansvar for at sikre beredskabet i Danmark, men det er vigtigt, at vi forventningsafstemmer, for der er tale om en stor samfundsopgave. Det har ligget lige for, at uddannelsesinstitutionerne inddrages så hurtigt som muligt. Derfor har det været vigtigt for Niels Brock Fonden at være proaktiv – og vi løber egentlig åbne døre ind, fordi Niels Brock allerede havde gjort sig de samme overvejelser.”

Innovation som samfundsansvar

Lektor i Virksomhedsøkonomi og Innovation på Niels Brock Innovationsgymnasie Sophie Løhr siger: “At arbejde med samfundsudfordringer og udvikle løsninger er kernen i det, vi gør på Innovationsgymnasiet. Innovation handler for os om at forstå komplekse problemstillinger og tage ansvar.”

Eleverne arbejder i to spor. Det ene spor adresserer et hul i beredskabet: børn og unge er i begrænset omfang tænkt ind. Her udvikler eleverne løsninger, der informerer og skaber handlekraft blandt deres egen generation.

Det andet spor tager udgangspunkt i cases fra organisationer, der arbejder med sårbare grupper, her er det elevernes opgave at komme på innovative løsninger til hvordan disse grupper kan få et solidt beredskab”

“De unge skal leve med de beslutninger, vi træffer i dag. Derfor er det nærliggende, at de også er med til at forme løsningerne. For mig er det en naturlig del af deres dannelse,” siger Sophie Løhr.

Om Civilprisen

• Udviklet og forankret af Niels Brock og Niels Brock Fonden • Forankret på Innovationsgymnasiet • Gennemføres over tre skoleår • Pilot i 2026 • Skalering i 2026/27 • Talentspor og prisuddeling i 2027/28