Efter sammenlægning: bedre sammenhæng i børnenes hverdag

For et år siden flyttede børnehandicapområdet fra Social og Arbejdsmarked til Børn og Skole som en del af budget 2025. Målet var at samle indsatserne organisatorisk, så børn og familier oplever mere ro og bedre sammenhæng i hverdagen. Den ambition begynder nu at vise sig i praksis.

”Det er positivt at se, hvordan samarbejdet blomstrer i Mellerup. Den nye organisering bliver til gode løsninger i hverdagen – både i brugen af faciliteter på tværs af skole, aflastning og botilbud og i den faglige dialog om børnene, så de får den rette og koordinerede hjælp.

Netop ønsket om helhed og om at sætte barnet i centrum er baggrunden for, at vi politisk har valgt at samle stort set hele 0-18-års-området i ét udvalg. Når vi organiserer os efter børnenes behov og ikke systemets, skaber vi bedre muligheder for sammenhængende indsatser,” siger Kasper Fuhr Christensen, formand for Børn- og Skoleudvalget i Randers Kommune.

Fælles hverdag på Støvringgårdvej

På Støvringgårdvej i Mellerup ligger Trekløverskolen side om side med aflastningstilbuddet Spiren og bostedet Udsigten. Hvor tilbuddene tidligere fungerede mere adskilt, deles der i dag både matrikel og faciliteter.

Ifølge Camilla Stephansen, pædagogisk leder på Trekløverskolen Støvringgårdvej, har sammenlægningen givet samarbejdet et tydeligt skub.

”Elevtallet er steget markant, og det har lagt pres på skolens fysiske rammer. Tidligere arbejdede vi mere adskilt, og det gjorde det svært at få helheden til at hænge sammen. Sammenlægningen blev startskuddet til en fælles dialog om, hvordan vi sammen kunne skabe bedre rammer for børnene,” siger hun.

Det førte til, at personalet fra skole, aflastning og botilbud rykkede tættere sammen og tog fælles ansvar for at istandsætte lokaler fra det tidligere skolehjem, som i dag bruges mere fleksibelt på tværs af tilbuddene.

Faglig sparring på tværs

Det tætte naboskab har ikke kun ændret de fysiske rammer, men også styrket den faglige dialog på tværs af tilbuddene.

”Det er blevet mere naturligt at sparre fagligt om børnene – om hvordan vi hver især kan bidrage til trygge og udviklende rammer, selvom børnene er i forskellige tilbud. Det er blevet lettere, efter vi er kommet under samme ledelse og deler det samme børnesyn,” siger Lene Helvig Nielsen, afdelingsleder for Spiren og konstitueret afdelingsleder for Udsigten.

Samarbejdet kan mærkes helt konkret i børnenes hverdag. Der er kommet mere liv både inde i bygningerne og på udeområderne, hvor børnene i dag bruger faciliteterne på tværs af skole, aflastning og botilbud. I stedet for hver sit er der investeret i fælles udstyr – som cykler, mooncars og bålgrej – der bruges af alle børn.

Flere fælles projekter på vej

Samarbejdet har også sat gang i nye fælles projekter på Støvringgårdvej. Det kommende år bliver udearealerne udviklet med fokus på fællesskab og læring på tværs af skole, aflastning og botilbud.
Blandt andet er der planer om en ny fælles legeplads og en skolehave, som Friluftsrådet har støttet med 38.215 kroner. Skolehaven skal give børnene mere erfaring med natur og udeliv og indrettes med køkkenhave og shelters til fælles brug. Her kan både elever fra Trekløverskolen og køkkenpersonale fra Spiren og Udsigten hente krydderurter og grøntsager.
Derudover undersøges mulighederne for at tage tidligere lokaler fra Egelunden i brug, så der kan skabes mere plads til aktiviteter og fælles initiativer.