Danmarks Lærerforening: Ny EPX kommer til at stå med en stor og svær opgave

Mandag blev anbefalingerne fra ekspertgruppen om EPX offentliggjort. Anbefalingerne viser tydeligt, at den nye ungdomsuddannelse kommer til at stå med en stor og svær opgave – og at der bliver behov for 10. klasselærernes kompetencer, hvis den skal lykkes med at indfri de mange politiske ambitioner.

Sådan lyder det fra Danmarks Lærerforenings næstformand, Niels Jørgen Jensen, der sidder i følgegruppen til EPX-ekspertgruppen og følger den nye ungdomsuddannelse tæt.

”EPX’en kommer til at skulle rumme en masse af de unge mennesker, vi kender fra 10. klasse og grundforløbet på SOSU-uddannelserne. Og det er ofte unge, der endnu ikke er modne til at træde direkte ind på en ungdomsuddannelse. De kan ikke gå ind og følge undervisningen på B-niveau, og de kommer ofte med en fagligt og social rygsæk, der er lidt tungere,” siger DLF-næstformanden.

Niels Jørgen Jensen understreger, at Danmarks Lærerforening havde foretrukket, at man fastholdt 10. klasse, så de unge havde et år mere, inden de skulle vælge ungdomsuddannelse. Men nu, hvor politikerne har valgt at lukke den kommunale 10. klasse, er det ifølge næstformanden afgørende, at man har særligt fokus på overgangen mellem folkeskolens 9. klasse og den nye EPX-uddannelse. 

Det er vigtigt, hvis EPX'en skal lykkes med at løfte flere af de mere end 43.000 unge, der i dag står uden uddannelse eller job - og modvirke de store frafald, vi i dag ser på flere erhvervsuddannelser.

”10. klasselærerne har stor erfaring med at løfte netop den gruppe unge, der i fremtiden skal gå på EPX’en. Det er helt afgørende, at vi får de erfaringer med ind, så vi ikke taber de unge på gulvet,” siger Niels Jørgen Jensen.

DLF-næstformanden peger blandt andet på, at 10. klasselærerne skal med ind i undervisningen og være med til at løfte de elever, der kommer ind på uddannelsen med et lavere fagligt niveau. 

”Det er vigtigt, at et B-niveau er et B-niveau, uanset om vi taler EPX eller STX. Ellers bliver den grønne EPX-hue en andenrangshue. Det holder ikke, både fordi de unge vil fravælge den – og fordi det jo blandt andet er den hue, der skal give adgang til læreruddannelserne i fremtiden,” siger Niels Jørgen Jensen og fortsætter:

”Vi må ikke gå på kompromis med det faglige niveau. Men derfor er det vigtigt, at EPX’en formår at løfte de unge, der måske begynder på et D eller E-niveau til et B- eller A-niveau. Og det er altså en stor og svær opgave, der kommer til at kræve nogle seriøse lærerkræfter.”