Nu ruller Rettighedsstafetten: Skolebørn i hele landet arbejder med rettigheder

Alle børn har ret til at kende deres rettigheder. Sådan står der i FN’s Børnekonvention, som Danmark tilsluttede sig i 1991. Men en ny undersøgelse fra Institut for Menneskerettigheder og UNICEF Danmark viser, at mange børn ikke kender dem. 

Det er baggrunden for Rettighedsstafetten: En ny, årligt tilbagevendende kampagne i uge 38, hvor skolebørn over hele landet arbejder med rettigheder gennem undervisningsmaterialer, online rettighedsspil, og events. 

Bag kampagnen står Børnerådet, UNICEF Danmark, Institut for Menneskerettigheder, Danske Skoleelever, Danske Handicaporganisationer, Red Barnet og De Anbragtes Vilkår med støtte fra Alm. Brand Foreningen 1792. I fællesskab har de udviklet aktiviteter, der gør rettigheder både nærværende og håndgribelige for børn. 

MGP-vært skyder stafetten i gang i Aalborg 

Mandag i uge 38 går startskuddet til Rettighedsstafetten på Vodskov Skole i Aalborg. Her samles elever og lærere til et festligt åbningsarrangement, hvor Sælma, som er kendt fra MGP og DR Ultra, står i spidsen – sammen med Aalborgs borgmester, Lasse Frimand Jensen og Børnerådets forperson, Bente Boserup. 

Foran skolen ruller Rettighedsbilen frem med en to meter høj depeche på taget. Depechen fungerer både som blikfang og som postkasse, hvor børns idéer og forslag til politikerne samles ind undervejs. Svarene kan også afgives digitalt via Børneportalen. 

Efter Aalborg fortsætter stafetten videre ud på de danske veje og besøger 11 danske byer.
I fire af byerne – Aalborg, Sønderborg, Assens og Albertslund – afholdes større events, hvor skolebørn og lærere undersøger, diskuterer og deler viden om børns rettigheder. I de øvrige byer gør Rettighedsstafetten kortere stop, hvor elever får mulighed for at give deres input.

Børnenes ideer samles i depechen, som Danske Skoleelevers formand Magnus Hermann overrækker på alle børnenes vegne til Børne- og Undervisningsminister Mattias Tesfaye på Christiansborg fredag den 19. september. 

Samtidig med, at Rettighedsbilen kører gennem landet, arbejder skolebørn på tværs af Danmark med deres rettigheder i klasseværelserne - gennem helt nye undervisningsmaterialer om rettigheder, et online rettighedsspil og meget mere. 

CITATER FRA ORGANISATIONERNE: 

Bente Boserup, forperson i Børnerådet:

”Når man ser på, hvor få der egentlig kender til børns rettigheder, så må man spørge sig selv, om vi simpelthen er ligeglade med den slags. Det er bestemt ikke i orden, for staten har faktisk pligt til at sikre, at alle kender til børns rettigheder. Men her må jeg desværre konstatere, at Danmark dumper. Netop derfor er Rettighedsstafetten så vigtig. Den minder os om, at rettigheder ikke bare er jura og paragraffer, men fundamentet for børns tryghed, trivsel og demokrati i hverdagen. Og jeg ser en kæmpe styrke i, at det er børnene selv, der tager udfordringen op og kommer med konkrete forslag til løsninger. Nu håber jeg bare, at politikerne denne gang vælger at lytte.”

Louise Holck, direktør i Institut for Menneskerettigheder:

“Med Rettighedsstafetten får lærere og elever konkrete redskaber, der gør menneskerettigheder til en del af hverdagen. Rettigheder skal holdes i live og opleves som relevante. Skolen kan spille en betydningsfuld rolle i at klæde børn på til at forstå både deres egne og andres rettigheder. Det vil vi gerne understøtte gennem Rettighedsstafetten,” 

Susanne Dahl, generalsekretær i UNICEF Danmark:

”Børns rettigheder og børnekonventionen er ikke bare noget, vi har for sjov, men helt grundlæggende byggesten i samfundet; i hverdagen og for verdensordenen. Vi ved, at når børn kender deres rettigheder, står de stærkere – både i mødet med uretfærdighed og i forhold til deres egen trivsel. De tør sige fra, og har mere tro på sig selv. Så selvfølgelig skal vi i Danmark gøre mere for at sikre, at børn kender deres rettigheder.” 

Thorkild Olesen, formand i Danske Handicaporganisationer:

”Det er enormt vigtigt for børn med handicap, at de kender deres rettigheder - for eksempel til uddannelse, mod diskrimination og til at blive hørt i sager, der handler om dem selv. Rettighedsstafetten kan være med til at give børn med handicap den viden og de redskaber, de har brug for, til at stå stærkere og kende deres rettigheder,”  

Johanne Schmidt-Nielsen, generalsekretær i Red Barnet:

”Alle børn har rettigheder – uanset hvem de er, hvor de kommer fra og hvor de bor. Når børn kender deres rettigheder, er de langt bedre rustet til at råbe op, når deres rettigheder bliver krænket. Ligesom vi ved, at børn, der kender deres rettigheder, er langt mere tilbøjelige til at respektere andre børns rettigheder. Derfor er det helt afgørende, at alle børn kender deres rettigheder. Den viden håber vi, kan komme ud i alle afkroge af Danmark, når vi sender Rettighedsstafetten rundt i landet og kommer ud på landets skoler,"   

Franciska Mannerup, forperson i De Anbragtes Vilkår:

"I De Anbragtes Vilkår hører vi hele tiden om voksne, tidligere anbragte, der ikke har kendt til deres rettigheder i anbringelseslivet. Det kan både være i det helt konkrete - hvad skete der med mine lommepenge - og i det mere gennemgribende - hvorfor var der ingen, der lyttede til mig? Det er de børn og unge, der står i de mest sårbare situationer, der har allermest brug for at kende deres rettigheder, og som ofte ikke gør det. Derfor bakker De Anbragtes Vilkår op om Rettighedsstafetten."