Fra seks til fire opgaver: Naturfagsmaraton bliver skarpere fra næste år
Når formidlingspiloterne fra Naturvidenskabernes Hus fra og med næste år drager rundt i hele landet for at afvikle Naturfagsmaraton – Danmarks største naturfagskonkurrence for 5. og 6. klasse - vil der være fire opgaver til eleverne i stedet for de sædvanlige seks. Formålet er at gøre det mere enkelt for lærerne at arbejde med, så det samlet set bliver en bedre oplevelse på selve konkurrencedagen. Denne ændring vil også nedsætte mængden af forskellige materialer, der skal til for at løse opgaverne.
![Tre elever arbejder med en opgave til Naturfagsmaraton.](/data/images/public/11305597/13802662/7741f015-ba50-4570-8c4f-13c82c321ebb-w_720.jpg)
Umiddelbart kunne det godt lyde som om, at Naturfagsmaraton – det årlige naturfags-event, der involverer omkring 23.000 elever på landsplan – bliver sat på skrump. For Naturvidenskabernes Hus – det nationale center for skolevirksomhedssamarbejde, der står bag eventet – reducerer antallet af opgaver fra fire til seks fra og med næste skoleår. Men denne beslutning er ikke truffet for at skrue ned for ambitionerne. Tværtimod.
-Det handler om at gøre deltagelsen i Naturfagsmaraton til en bedre oplevelse for både lærer og elever. Ved at reducere antallet af opgaver vil lærerne få bedre mulighed for at vejlede eleverne i forberedelsen til selve eventdagen. Det er alt andet lige mere overskueligt som lærer at skulle forholde sig til fire i stedet for seks opgaver. Samtidig ser vi det også som en fordel, at der med fire opgaver ikke skal så mange materialer til rundt omkring på de enkelte skoler for at kunne løse opgaverne. På den måde er vores sigte at skabe endnu mere læring, samtidig med at vi holder fast i konceptet, som mange kender det fra de seneste 20 år, siger Maiken Lykke Lolck, der er direktør i Naturvidenskabernes Hus.
Velkendt koncept – stor tilfredshed
Og det velkendte koncept bliver der ikke rørt ved. For det virker. Det viser de mange års evalueringer fra både elever og lærere, hvor tilfredsheden med deltagelsen i Naturfagsmaraton gang på gang har vist sig at være stor: For eksempel gav 93% af de deltagende lærere sidste år udtryk for, at de var enten ‘tilfredse’ eller ‘meget tilfredse’ med deltagelsen i Naturfagsmaraton.
For opgaverne, som eleverne skal forberede forud for deltagelsen i det store naturfagsevent, tager udgangspunkt i virkelige udfordringer. Og flere af dem er udviklet i samarbejde med danske virksomheder.
Ikke én, men flere løsninger
Også Mette Bisp Jensen, der er seniorprojektleder og udviklingskonsulent i Naturvidenskabernes Hus, ser frem til, at antallet af opgaver i forbindelse med afviklingen af Naturfagsmaraton fra og med næste år bliver reduceret fra seks til fire.
-Forberedelsen til Naturfagsmaraton vil blive mere enkel for lærerne. Desuden vil der også blive tale om en større fleksibilitet i forhold til gruppedannelse. Små klasser vil stadig kunne dække alle fire opgaver, og store klasser vil kunne opdeles i otte grupper for at holde gruppestørrelsen nede, så alle elever kan være aktive. Og det er et vigtigt formål: At alle elever arbejder med opgaverne, så de også får øjnene op for, at der kan være forskellige bud på løsninger og ikke på én bestemt. For den eneste, rigtige løsning findes ikke. I stedet lægger engineering-didaktikken op til, at fejl ikke som sådan er fejl, men en anledning til at videreudvikle og forbedre ens resultat, siger hun.
Når Naturvidenskabernes Hus udvikler opgaver til Naturfagsmaraton, bliver de altid testet af de skoler, vi samarbejder med.
Cirka 23.000 skoleelever i år
Inden vi når frem til sommerferien, vil cirka 23.000 skoleelever fra 5. og 6. klasse over hele landet have deltaget i dette skoleårs Naturfagsmaraton. I år har PPG, som producerer og sælger maling, og TDC NET, som leverer internet og mobilnet været med til at udvikle to opgaver. Her skal eleverne prøve kræfter med at fremstille deres egen maling, bygge et transportbånd og undersøge deres skolekammeraters internetvaner. Én af de øvrige opgaver handler om rumfart og er udviklet i anledning af Andreas Mogensens mission sammen med ESA og ESERO Danmark.
Tilmeldingen til næste skoleårs Naturfagsmaraton åbner 3. juni 2024. De fire opgaver ligger klar til brug på naturfagsmaraton.dk fra den 1. august 2024.
Kontakter
Rikke MayKommunikationschef
Rikke er kommunikationschef i Naturvidenskabernes Hus
Naturvidenskabernes Hus
Naturvidenskabernes Hus tænder gnisten hos børn og unge for de naturvidenskabelige og tekniske fag.
Vi er en nonprofitorganisation, som i tæt samarbejde med kommuner, virksomheder og undervisere i gymnasiet og grundskolen udvikler undervisningsforløb, så elever på alle niveauer kan lade nysgerrigheden få frit løb og fordybe sig i autentiske virksomhedsudfordringer.
Vi genererer ny viden gennem kortlægning, evaluering og forskning i skolevirksomhedssamarbejde, og vi understøtter skolevirksomhedssamarbejde gennem netværksaktiviteter for kommuner, virksomheder og gymnasier.
Vi gør en forskel for både børn og unge, erhvervsliv og samfund. Vi klæder de unge på til valg af uddannelse og motiverer flere til at vælge de naturvidenskabelige og tekniske uddannelser, der er afgørende for den grønne omstilling og et bæredygtigt samfund.
Læs mere på nvhus.dk
Følg pressemeddelelser fra Naturvidenskabernes Hus
Skriv dig op her, og modtag pressemeddelelser på e-mail. Indtast din e-mail, klik på abonner, og følg instruktionerne i den udsendte e-mail.
Flere pressemeddelelser fra Naturvidenskabernes Hus
Gymnasieelever kan være løsningen på erhvervslivets og samfundets udfordringer5.8.2024 07:00:00 CEST | Pressemeddelelse
Elever fra gymnasier i Region Hovedstaden samarbejder med danske virksomheder inden for life science og sundhed, og det kan være med til at løse udfordringer for både erhvervslivet og samfundet.
Historisk stor fondsbevilling til Naturvidenskabernes Hus5.7.2024 13:09:18 CEST | Pressemeddelelse
13,65 millioner kroner i en enkelt bevilling fra Poul Due Jensens Fond. Det er det største beløb, Naturvidenskabernes Hus til dato har modtaget på én gang. Selvom tilbagemeldingen kom fra fonden for to uger siden, blev den først helt officiel, da donationsbrevet og dermed den officielle bekræftelse på bevillingen landede i huset onsdag. Pengene skal inspirere flere børn og unge til STEM-uddannelse og -jobs.
Science Day inspirerer børn og unge til en fremtid med naturvidenskab og teknologi3.6.2024 07:00:00 CEST | Pressemeddelelse
Fra i dag kan grundskoler og gymnasier tilmelde sig Science Day, hvor virksomheder, organisationer og uddannelsesinstitutioner over hele landet inspirerer børn og unge til en fremtid med naturvidenskab og teknologi.
Naturfagsmaraton i Halsnæs Kommune: Elever skaber morgendagens løsninger14.5.2024 09:22:12 CEST | Pressemeddelelse
Den 16. maj 2024 dyster 275 elever fra Halsnæs Kommune om trofæet i Danmarks største naturfagskonkurrence.
Naturfagsmaraton i Helsingør Kommune: Elever skaber morgendagens løsninger13.5.2024 09:06:20 CEST | Pressemeddelelse
Den 15. maj 2024 dyster 325 elever fra Kalundborg Kommune om trofæet i Danmarks største naturfagskonkurrence.
I vores nyhedsrum kan du læse alle vores pressemeddelelser, tilgå materiale i form af billeder og dokumenter samt finde vores kontaktoplysninger.
Besøg vores nyhedsrum